• 一年级地理课件
  • 三年级地理课件
  • 三年级历史课件
  • 一年级语文课件
  • 五年级粤教版课件
  • 高二湘教版课件
  • 六年级苏教版课件
  • 二年级教科版课件
  • 七年级鲁科版课件
  • 高中数学选修4-5课时提升作业 四 1.2.1

    2021-03-04 高三上册数学人教版

    温馨提示:
    此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
    课时提升作业 四
    绝对值三角不等式
    一、选择题(每小题6分,共18分)
    1.已知|x-m|<,|y-n|<,则|4x+2y-4m-2n|小于 (  )
    A.ξ     B.2ξ     C.3ξ     D.
    【解析】选C.|4x+2y-4m-2n|=|4(x-m)+2(y-n)|
    ≤4|x-m|+2|y-n|<4×+2×=3ξ.
    【补偿训练】若|x-a|A.|x-y|<2h     B.|x-y|<2k
    C.|x-y|【解析】选C.|x-y|=|(x-a)+(a-y)|
    ≤|x-a|+|a-y|2.(2016·商丘高二检测)已知x∈R,不等式|x+1|-|x-3|≤a恒成立,则实数a的取值范围为 (  )
    A.(-∞,4] B.[4,+∞)
    C.[1,3] D.[-1,3]
    【解析】选B.因为x∈R,所以|x+1|-|x-3|≤|(x+1)-(x-3)|=4,
    故使不等式|x+1|-|x-3|≤a恒成立的实数a的取值范围为a≥4.
    3.设变量x,y满足|x-1|+|y-a|≤1,若2x+y的最大值是5,则实数a的值是
    (  )
    A.2 B.1 C.0 D.-1
    【解析】选B.设点M(1,a),则满足|x-1|+|y-a|≤1的点(x,y)构成区域为平行四边形ABCD及其内部,
    如图所示:
    令z=2x+y,则z表示直线y=-2x+z在y轴上的截距,故当直线y=-2x+z过点C(2,a)时,z取得最大值为5,即4+a=5,求得a=1.
    二、填空题(每小题6分,共12分)
    4.x,y∈R,若|x|+|y|+|x-1|+|y-1|≤2,则x+y的取值范围为________.
    【解题指南】利用绝对值不等式及绝对值的几何意义求解.
    【解析】由|a|+|b|≥|a-b|知,|x|+|x-1|≥
    |x-(x-1)|=1,同理|y|+|y-1|≥1,又|x|+|y|+|x-1|+|y-1|≤2,
    故|x|+|y|+|x-1|+|y-1|=2,
    所以0≤x≤1且0≤y≤1,即0≤x+y≤2.
    答案:[0,2]
    5.若不等式|2a-1|≤对一切非零实数x恒成立,则实数a的取值范围是____________.
    【解析】=|x|+≥2,
    所以由已知得|2a-1|≤2,
    即2a-1≤2或2a-1≥-2,解得-≤a≤.
    答案:[-,]
    三、解答题(每小题10分,共30分)
    6.设函数f(x)=|2x-1|-|x+2|.若存在x0∈R,使得f(x0)+2m2<4m,求实数m的取值范围.
    【解析】f(x)=|2x-1|-|x+2|=
    所以f(x)min=f=-.
    因为存在x0∈R,使得f(x0)+2m2<4m,
    所以4m-2m2>f(x)min=-,
    整理得:4m2-8m-5<0,解得-因此m的取值范围是.
    7.已知函数f(x)=|x-3|-2,g(x)=-|x+1|+4.若函数f(x)-g(x)≥m+1的解集为R,求m的取值范围.
    【解题指南】本题关键是转化题中的条件为求f(x)-g(x)的最小值,求解时结合绝对值三角不等式.
    【解析】f(x)-g(x)=|x-3|+|x+1|-6,
    因为x∈R,由绝对值三角不等式得f(x)-g(x)=|x-3|+|x+1|-6=|3-x|+|x+1|-6≥
    |(3-x)+(x+1)|-6=4-6=-2,
    于是有m+1≤-2,得m≤-3,
    即m的取值范围是(-∞,-3].
    8.(2016·全国卷Ⅲ)已知函数f(x)=|2x-a|+a.
    (1)当a=2时,求不等式f(x)≤6的解集.
    (2)设函数g(x)=|2x-1|,当x∈R时,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范围.
    【解析】(1)当a=2时,f(x)=|2x-2|+2,
    解不等式|2x-2|+2≤6得-1≤x≤3.
    因此f(x)≤6的解集为{x|-1≤x≤3}.
    (2)当x∈R时,
    f(x)+g(x)=|2x-a|+a+|1-2x|
    ≥|2x-a+1-2x|+a=|1-a|+a,
    所以当x∈R时,f(x)+g(x)≥3等价于
    |1-a|+a≥3,    ①
    当a≤1时,①等价于1-a+a≥3,无解.
    当a>1时,①等价于a-1+a≥3,解得a≥2.
    所以a的取值范围是[2,+∞).
    一、选择题(每小题5分,共10分)
    1.已知h>0,设命题甲:两个实数a,b满足|a-b|<2h,命题乙:两个实数a,b满足|a-1|A.甲是乙的充分不必要条件
    B.甲是乙的必要不充分条件
    C.甲是乙的充分条件
    D.甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件
    【解析】选B.|a-b|=|(a-1)-(b-1)|≤|a-1|+|b-1|.
    若有甲:|a-b|<2h,不一定有乙:|a-1|故甲不是乙的充分条件,反之,由乙则可推出甲:2h>|a-1|+|b-1|≥|a-1-(b-1)|=|a-b|.
    2.(2016·济南高二检测)已知不等式|x-m|<1成立的一个充分不必要条件是A. B.
    C. D.
    【解析】选B.由|x-m|<1得m-1二、填空题(每小题5分,共10分)
    3.(2016·九江高二检测)已知函数f(x)=|x-3|-|x-a|.若存在实数x,使得不等式f(x)≥a成立,则实数a的取值范围为________.
    【解析】由不等式性质可知f(x)=|x-3|-|x-a|≤|(x-3)-(x-a)|=|a-3|,
    所以若存在实数x,使得不等式f(x)≥a成立,
    则|a-3|≥a,解得a≤,
    所以实数a的取值范围是.
    答案:
    4.(2016·济南高二检测)以下三个命题:
    ①若|a-b|≤1,则|a|≤|b|+1;
    ②若a,b∈R,则|a+b|-2|a|≤|a-b|;
    ③|x|<2,|y|>3,则<.
    其中正确命题的序号为________.
    【解析】因为|a|-|b|≤|a-b|≤1,
    所以|a|≤|b|+1,故①正确;
    因为|a+b|-2|a|=|a+b|-|2a|≤|(a+b)-2a|
    =|a-b|,故②正确;③显然正确.
    答案:①②③
    三、解答题(每小题10分,共20分)
    5.(2015·南昌高二检测)设不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集为M,a,b∈M,证明:<.
    【证明】记f(x)=|x-1|-|x+2|
    =
    由-2<-2x-1<0,解得-则M=.
    因为a,b∈M,所以|a|<,|b|<,
    所以≤|a|+|b|<×+×=.
    【拓展延伸】含绝对值不等式的证明
    证明含有绝对值的不等式,其思路主要有两条:
    (1)恰当地运用|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|进行放缩,并注意不等号的传递性及等号成立的条件.
    (2)把含绝对值的不等式等价转化为不含绝对值的不等式,再利用比较法、综合法及分析法等进行证明,其中去掉绝对值符号的常用方法是平方法或分类讨论法.
    6.对于任意的实数a(a≠0)和b,不等式|a+b|+|a-b|≥M·|a|恒成立,记实数M的最大值是m,求m的值.
    【解析】不等式|a+b|+|a-b|≥M·|a|恒成立,
    即M≤对于任意的实数a(a≠0)和b恒成立,即左边恒小于或等于右边的最小值.
    因为|a+b|+|a-b|≥|(a+b)+(a-b)|=2|a|,
    当且仅当(a-b)(a+b)≥0时等号成立,
    即|a|≥|b|时,等号成立,
    也就是的最小值是2.所以m=2.
    关闭Word文档返回原板块
    相关推荐
    上一篇:高中数学必修5练习 简单的线性规划问题 Word版含解析 下一篇:让我印高中数学选修4-5课时提升作业 九 3.1
    版权声明:本站资源均来自互联网或会员发布,仅供研究学习请勿商用以及产生法律纠纷本站概不负责!如果侵犯了您的权益请与我们联系!
    Copyright© 2016-2018 好教案 mip.jiaoanhao.com , All Rights Reserved 湘ICP备2020019125号-1 电脑版:好教案