• 七年级粤教版教案
  • 高二粤教版教案
  • 五年级西师大版教案
  • 八年级历史教案
  • 六年级岳麓版教案
  • 高二教科版教案
  • 教学教案冀教版教案
  • 教学教案岳麓版教案
  • 九年级生物教案
  • 高中数学选修4-1学业分层测评1 平行线等分线段定理 Word版含解析

    2021-01-12 高三上册数学人教版

    学业分层测评(一)
    (建议用时:45分钟)
    [学业达标]
    一、选择题
    1.如图1­1­13,已知l1∥l2∥l3,AB,CD相交于l2上一点O,且AO=OB,则下列结论中错误的是(  )
    图1­1­13
    A.AC=BD B.AE=ED
    C.OC=OD D.OD=OB
    【解析】 由l1∥l2∥l3知AE=ED,OC=OD,
    由△AOC≌△BOD知AC=BD,
    但OD与OB不能确定其大小关系.
    故选D.
    【答案】 D
    2.如图1­1­14,已知AE⊥EC,CE平分∠ACB ,DE∥BC,则DE等于(  )
    【导学号:07370003】
    图1­1­14
    A.BC-AC
    B.AC-BF
    C.(AB-AC)
    D.(BC-AC)
    【解析】 由已知得CE是线段AF的垂直平分线.
    ∴AC=FC,AE=EF.
    ∵DE∥BC,
    ∴DE是△ABF的中位线,
    ∴DE=BF=(BC-AC).
    【答案】 D
    3.如图1­1­15所示,过梯形ABCD的腰AD的中点E的直线EF平行于底边,交BC于F,若AE的长是BF的长的,则FC是ED的(  )
    图1­1­15
    A.倍 B.倍
    C.1倍 D.倍
    【解析】 ∵AB∥EF∥DC,且AE=DE,
    ∴BF=FC.又∵AE=BF,
    ∴FC=ED.
    【答案】 B
    4.如图1­1­16,在梯形ABCD中,E为AD的中点,EF∥AB,EF=30 cm,AC交EF于G,若FG-EG=10 cm,则AB=(  )
    图1­1­16
    A.30 cm B.40 cm
    C.50 cm D.60 cm
    【解析】 由平行线等分线段定理及推论知,点G,F分别是线段AC,BC的中点,则
    EG=DC,FG=AB,

    解得
    【答案】 B
    5.如图1­1­17,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC中点,且AE∥DC,AE交BD于点F,过点F的直线交AD的延长线于点M,交CB的延长线于点N,则FM与FN的关系为(  )
    图1­1­17
    A.FM>FN   B.FMC.FM=FN D.不能确定
    【解析】 ∵AD∥BC,AE∥DC,
    ∴四边形AECD是平行四边形.
    ∴AD=EC=BC,
    即BE=EC=AD.
    ∴△ADF≌△EBF,
    ∴AF=FE,
    ∴△AFM≌△EFN,
    ∴FM=FN.
    【答案】 C
    二、填空题
    6.如图1­1­18所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=6,E,F分别为对角线BD,AC的中点,则EF=____.
    图1­1­18
    【解析】 如图所示,过E作GE∥BC交BA于G.
    ∵E是DB的中点,
    ∴G是AB的中点,又F是AC的中点,
    ∴GF∥BC,∴G,E,F三点共线,
    ∴GE=AD=1,GF=BC=3,
    ∴EF=GF-GE=3-1=2.
    【答案】 2
    7.如图1­1­19,已知在△ABC中,AD∶DC=1∶1,E为BD的中点,AE延长线交BC于F,则BF与FC的比值为__________.
    【导学号:07370004】
    图1­1­19
    【解析】 过D作DG平行于BC,交AF于点G,再根据平行线等分线段定理即可解决.
    【答案】 
    8.如图1­1­20,在△ABC中,E是AB的中点,EF∥BD,EG∥AC,CD=AD,若EG=5 cm,则AC=________;若BD=20 cm,则EF=________.
    图1­1­20
    【解析】 ∵E为AB的中点,EF∥BD,
    ∴F为AD的中点.
    ∵E为AB的中点,EG∥AC,∴G为BD的中点,若EG=5 cm,则AD=10 cm,又CD=AD=5 cm,∴AC=15 cm.若BD=20 cm ,则EF=BD=10 cm.
    【答案】 15 cm 10 cm
    三、解答题
    9.(2016·南京模拟)如图1­1­21,在梯形ABCD中,CD⊥BC,AD∥BC,E为腰CD的中点,且AD=2 cm,BC=8 cm,AB=10 cm,求BE的长度.
    图1­1­21
    【解】 过E点作直线EF平行于BC,交AB于F,作BG⊥EF于G(如图),
    因为E为腰CD的中点,所以F为AB的中点,所以BF=AB=5 cm,
    又EF===5(cm),
    GF=BC-FE=8 cm-5 cm=3 cm,
    所以GB===4 cm,
    EC=GB=4 cm,
    所以BE===4(cm).
    10.用一张矩形纸,你能折出一个等边三角形吗?如图1­1­22(1),先把矩形纸ABCD对折,设折痕为MN;再把B点叠在折痕线上,得到Rt△ABE,沿着EB线折叠,就能得到等边△EAF,如图(2).想一想,为什么?
    图1­1­22
    【解】 利用平行线等分线段定理的推论2,
    ∵N是梯形ADCE的腰CD的中点,NP∥AD,
    ∴P为EA的中点.
    ∵在Rt△ABE中,PA=PB(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
    ∴∠1=∠3.
    又∵PB∥AD,
    ∴∠3=∠2,∴∠1=∠2.
    又∵∠1与和它重合的角相等,
    ∴∠1=∠2=30°.
    在Rt△AEB中,∠AEB=60°,∠1+∠2=60°,
    ∴△AEF是等边三角形.
    [能力提升]
    1.如图1­1­23,AD是△ABC的高,E为AB的中点,EF⊥BC于F,如果DC=BD,那么FC是BF的(  )
    图1­1­23
    A.倍     B.倍
    C.倍 D.倍
    【解析】 ∵EF⊥BC,AD⊥BC,∴EF∥AD.
    又E为AB的中点,由推论1知F为BD的中点,
    即BF=FD.
    又∵DC=BD,∴DC=BF.
    ∴FC=FD+DC=BF+DC=BF.
    【答案】 A
    2.梯形的一腰长10 cm,该腰和底边所形成的角为30°,中位线长为12 cm,则此梯形的面积为(  )
    A.30 cm2 B.40 cm2
    C.50 cm2 D.60 cm2
    【解析】 如图,过A作AE⊥BC,在Rt△ABE中,AE=ABsin 30°=5 cm.又已知梯形的中位线长为12 cm,
    ∴AD+BC=2×12=24(cm).
    ∴梯形的面积S=(AD+BC)·AE
    =×5×24=60(cm2).
    【答案】 D
    3.如图1­1­24,AB=AC,AD⊥BC于D,M是AD的中点,CM交AB于P,DN∥CP,若AB=9 cm,则AP=__________;若PM=1 cm,则PC=__________.
    【导学号:07370005】
    图1­1­24
    【解析】 由AB=AC和AD⊥BC,结合等腰三角形的性质,得D是BC的中点.再由DN∥CP,可得N是BP的中点.同理可得P是AN的中点,由此可得答案.
    【答案】 3 cm 4 cm
    4.如图1­1­25所示,AE∥BF∥CG∥DH,AB=BC=CD,AE=12,DH=16,AH交BF于点M,求BM与CG的长.
    图1­1­25
    【解】 如图,取BC的中点P,作PQ∥DH交EH于点Q,则PQ是梯形ADHE的中位线.
    ∵AE∥BF∥CG∥DH,
    AB=BC=CD,
    AE=12,DH=16,
    ∴=,=,
    ∴=,
    ∴BM=4.
    ∵PQ为梯形的中位线,
    ∴PQ=(AE+DH)=(12+16)=14.
    同理,CG=(PQ+DH)=(14+16)=15.
    相关推荐
    上一篇:高中数学必修5练习 等比数列的性质 Word版含解析 下一篇:让我印高中数学必修5配套练习 等比数列 第2课时
    版权声明:本站资源均来自互联网或会员发布,仅供研究学习请勿商用以及产生法律纠纷本站概不负责!如果侵犯了您的权益请与我们联系!
    Copyright© 2016-2018 好教案 mip.jiaoanhao.com , All Rights Reserved 湘ICP备2020019125号-1 电脑版:好教案