课时目标
借助单位圆理解任意角三角函数定义(正弦、余弦、正切).
识记强化
1.在直角坐标系中,我们称以原点O为圆心,以单位长度为半径的圆为单位圆.
2.利用单位圆定义求任意角的三角函数.设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么:
(1)y叫做α的正弦,记作sinα,即sinα=y;
(2)x叫做α的余弦,记作cosα,即cosα=x;
(3)叫做α的正切,记作tanα,即tanα=(x≠0).
3.三角函数线
图中有向线段MP,OM,AT分别表示正弦线、余弦线和正切线.
课时作业
一、选择题
1.已知有向线段MP、OM、AT分别是60°角的正弦线,余弦线,正切线,则一定有( )
A.MP<OM<AT
B.OM<MP<AT
C.AT<OM<MP
D.OM<AT<MP
答案:B
解析:画出三角函数线可作出判断.
2.下列判断错误的是( )
A.角α一定时,单位圆中的正弦线一定
B.在单位圆中,有相同正弦线的角相等
C.角α与角α+π有相同的正切线
D.具有相同正切线的两个角的终边在同一条直线上
答案:B
3.已知角α(0<α<2π)的正弦线与余弦线的长度相等,且符号相异,那么α的值为( )
A. B.
C. D.或
答案:D
解析:依题意,角α的终边是第二、四象限角的平分线.
4.已知角α的正弦线的长度为单位长度,那么角α的终边( )
A.在x轴上 B.在y轴上
C.在直线y=x上 D.在直线y=-x上
答案:B
解析:当角α的正弦线的长度为单位长度,即单位圆的半径,此时角α的终边在y轴上.
5.sin1,cos1,tan1的大小关系是( )
A.sin1<cos1<tan1
B.sin1>tan1>cos1
C.cos1<sin1<tan1
D.tan1<sin1<cos1
答案:C
解析:作出角1的正弦线MP,余弦线OM和正切线AT,比较大小可知:OM<MP<AT.所以sin1、cos1、tan1从小到大排列顺序为cos1<sin1<tan1(如图所示).
6.在(0,2π)内,使sinα>cosα成立的α的取值范围是( )
A.∪
B.
C.
D.∪
答案:C
解析:如图所示,当α∈时,恒有MP>OM,而当α∈∪时,则是MP
7.若sinα≥,则α的取值范围是________.
答案:{α|2kπ+≤α≤2kπ+,k∈Z}
解析:如图作直线y=交单位圆于A,B两点,
连结OA,OB,则图中的阴影部分即为角α的终边的范围.故满足条件的角α的取值范围为{α|2kπ+≤α≤2kπ+,k∈Z}.
8.已知角α的终边经过点(3a-9,a+2),且sinα>0,cosα≤0,则实数a的取值范围是________.
答案:(-2,3]
解析:∵点(3a-9,a+2)在角α的终边上,sinα>0,cosα≤0,∴,解得-29.观察角α从0°增大到360°时正弦线长度的变化,填写空格:
①当α从0°逐渐增大到90°时,sinα从________逐渐________到________;
②当α从90°逐渐增大到180°时,sinα从________逐渐________到________;
③当α从180°逐渐增大到270°时,sinα从________逐渐________到________;
④当α从270°逐渐增大到360°时,sinα从________逐渐________到________.
答案:①0,增大,1;②1,减小,0;③0,减小,-1;④-1,增大,0.
三、解答题
10.利用三角函数线比较sin,cos,tan的大小.
解:如图所示:
由图可知cos<0,tan>0,
sin>0,且tan=tan,∵0<<,sin
(1)sinx>-且cosx>;
(2)tanx≥-1.
解:
(1)由图①,知当sinx>-且cosx>时,
角x满足的集合为
.
(2)由图②,知当tanx≥-1时,角x满足的集合为
∪x2kπ+≤x<2kπ+,k∈Z,
即.
能力提升
12.如果<θ<,那么下列各式中正确的是( )
A.cosθ
解析:如图所示,由三角函数线易知,
cosθ
13.已知0<α<,求证:
(1)sinα+cosα>1;
(2)sinα<α
(1)在△OMP中,
∵OM+MP>OP,∴sinα+cosα>1.
(2)连接PA,
则S△POA=OA·MP,S扇形AOP=OA2·α,
S△OTA=OA·AT.又∵S△POA