• 三年级教科版教案
  • 二年级湘教版教案
  • 教学教案物理教案
  • 三年级地理教案
  • 六年级上册教案
  • 五年级鲁科版教案
  • 一年级鲁科版教案
  • 四年级地理教案
  • 高二上册教案
  • 七年级上册语文4古代诗歌四首 第一课时(1)

    2021-02-25 七年级上册语文人教版

    4 《古代诗歌四首》
    课时训练
    第一课时
    1.《观沧海》的作者是 ,字 , 末年 家、 家、 诗人 。他的诗以 见称。
    2. 根据提示写出诗句。
    (1)点出诗人登临碣石山的目的的诗句是 。
    (2)实写诗人所见之景的句子是 , 。 ,
    。 , 。
    3.《观沧海》中,诗人观赏沧海的立足点在哪里?诗中哪一个字能够统领下文?
    4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是 , 代诗人。
    5.请从修辞、情感等角度说说“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗的妙处。
    6.诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
    7.从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句诗中,你解读出了诗人哪些情感?
    第一课时课时训练答案
    1.曹操 孟德 东汉 政治 军事 慷慨悲壮 
    2.(1)东临碣石,以观沧海。
    (2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
    3.碣石山 观
    4.(1)李白 唐
    5.这两句诗运用了拟人的修辞手法,使明月人格化,抒发了作者寄情明月、托月相送的情怀。(意思相近即可)
    6.杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。
    7.从这两句诗中,我解读出了诗人听到友人左迁龙标时的惆怅、同情和恋恋不舍之情。
    相关推荐
    上一篇:1春 第二课时 下一篇:让我印《骆驼祥子》练习及答案
    版权声明:本站资源均来自互联网或会员发布,仅供研究学习请勿商用以及产生法律纠纷本站概不负责!如果侵犯了您的权益请与我们联系!
    Copyright© 2016-2018 好教案 mip.jiaoanhao.com , All Rights Reserved 湘ICP备2020019125号-1 电脑版:好教案