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  • 高中数学选修4-4同步备课教案:1-3-1圆的极坐标方程

    2020-11-12 高三上册数学人教版

    三 简单曲线的极坐标方程
    课 题: 1、圆的极坐标方程
    教学目标:
    1、掌握极坐标方程的意义
    2、能在极坐标中给出简单图形的极坐标方程
    教学重点、极坐标方程的意义
    教学难点:极坐标方程的意义
    教学方法:启发诱导,讲练结合。
    教 具:多媒体、实物投影仪
    教学过程:
    一、复习引入:
    问题情境
    1、直角坐标系建立可以描述点的位置极坐标也有同样作用?
    2、直角坐标系的建立可以求曲线的方程
    极坐标系的建立是否可以求曲线方程?
    学生回顾
    1、直角坐标系和极坐标系中怎样描述点的位置?
    2、曲线的方程和方程的曲线(直角坐标系中)定义
    3、求曲线方程的步骤
    4、极坐标与直角坐标的互化关系式:
    二、讲解新课:
    1、引例.如图,在极坐标系下半径为a的圆的圆心坐标为
    (a,0)(a>0),你能用一个等式表示圆上任意一点,
    的极坐标(r,q)满足的条件?
    解:设M (r,q)是圆上O、A以外的任意一点,连接AM,
    则有:OM=OAcosθ,即:ρ=2acosθ ①,
    2、提问:曲线上的点的坐标都满足这个方程吗?
    可以验证点O(0,π/2)、A(2a,0)满足①式.
    等式①就是圆上任意一点的极坐标满足的条件.
    反之,适合等式①的点都在这个圆上.
    3、定义:一般地,如果一条曲线上任意一点都有一个极坐标适合方程的点在曲线上,那么这个方程称为这条曲线的极坐标方程,这条曲线称为这个极坐标方程的曲线。
    例1、已知圆O的半径为r,建立怎样的坐标系,
    可以使圆的极坐标方程更简单?
    ①建系;
    ②设点;M(ρ,θ)
    ③列式;OM=r, 即:ρ=r
    ④证明或说明.
    变式练习:求下列圆的极坐标方程
    (1)中心在C(a,0),半径为a;
    (2)中心在(a,p/2),半径为a;
    (3)中心在C(a,q0),半径为a
    答案:(1)r=2acos q  (2) r=2asin q  (3)
    例2.(1)化在直角坐标方程为极坐标方程,
    (2)化极坐标方程 为直角坐标方程。
    三、课堂练习:
    1.以极坐标系中的点(1,1)为圆心,1为半径的圆的方程是 (C)
    2.极坐标方程分别是ρ=cosθ和ρ=sinθ的两个圆的圆心距是多少?
    四、课堂小结:
    1.曲线的极坐标方程的概念.
    2.求曲线的极坐标方程的一般步骤.
    五、课外作业:教材 1,2
    1.在极坐标系中,已知圆的圆心,半径,
    (1)求圆的极坐标方程。
    (2)若点在圆上运动,在的延长线上,且,求动点的轨迹方程。
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