二年级上册语文《朱德的扁担》同步练习

　　一、看拼音，写词语。
　　　　tóng zhì　huì shī　　 quàn shuō　wéi gōng
　　　　hóng jūn　shēng chǎn　shǒu zhù　 shān gāng
　　二、多音字组词。
　　　　chǔ（　　）　　tiāo（　　）　　nán（　　）
　　　处　　　　　　挑　　　　　　　难
　　　　chù（　　）　　tiǎo（　　）　　nàn（　　）
　　三、照样子，填上合适的词。
　　　　例：带领（队伍）
　　　　　　坚守（　　）　粉碎（　　）　储备（　　）
　　　　　　战胜（　　）　帮助（　　）　累坏（　　）
　　四、选词填空。
　　　1、储备　　储藏
　　　　　红军战士（　　　）了足够的粮食。
　　　　　小动物把过冬的粮食（　　　）在洞里。
　　　2、敬爱　　亲爱
　　　　　我和（　　　）的小伙伴一起度过快乐的节日。
　　　　　（　　　）的毛主席是人民的好领袖。
　　　3、坚守　　坚持
　　　　　不管别人怎么说，他一直（　　　）自己的意见。
　　　　　解放军叔叔（　　　）在海防前哨。
　　五、按课文内容填空。
　　　1、＿＿＿年，朱德同志带领队伍到＿＿＿＿＿，跟＿＿＿＿＿＿＿会师了。
　　　2、朱德同志也跟战士们＿＿＿＿＿＿＿＿＿。他穿着＿＿＿＿＿，戴着＿＿＿＿＿＿，挑起＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，跟大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿。大家劝他不要挑，他＿＿＿＿。有个同志就把他那根＿＿＿＿＿＿＿＿＿。不料，朱德同志连夜又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并写上“＿＿＿＿＿＿＿＿”三个字。大家见了，越发＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不好意思再＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　六、朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字？
　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　七、找一找朱德同志的故事，讲给小朋友听。