二年级下册语文《芭蕉花》同步练习

　　　20、芭蕉花

　　一、选择正确的读音，在括号里打“√”：
　　　　1、掐 qiā (　 )　　 xiàn (　 )
　　　　2、晕 yǖn (　 )　　 hǖn　( 　)
　　　　3、捧 bàng(　 )　　 pěng ( 　)
　　二、比一比，组词。
　　　　芭（　 　） 蕉（　　 ） 捧（　　 ） 株（　　 ）
　　　　把（　　 ） 焦（ 　　） 棒（　　 ） 珠（　　 ）
　　三、读句子，按要求写词语：
　　　A 母亲非常生气，连连叹气。（ 　　　）
　　　B 我和哥哥都很伤心，但是，我不明白父母为什么生气。（ 　　）
　　四、选择合适的量词。
　　　　　　　　　 簇 朵 面 个 扇 片
　　　　一（　 ）围墙 　　一（　 ）场地 　　一（ 　）芭蕉
　　　　一（　 ）芭蕉花 　一（　 ）院子 　　一（ 　）窗子
　　五、照样子把句子补充完整。
　　　　院子里栽着一簇芭蕉花，有一簇刚好开着一朵黄花，样子像（尖瓣的莲花）。
　　　1、春天，松树长出了一根根细长、碧绿的叶子，样子像（ 　　　　）。
　　　2、晴朗的夜空，密密麻麻的星星一闪一闪的，就像（ 　　　　）一样一眨一眨，可爱极了！
　　　3、池塘里的荷叶挨挨挤挤的，就像（　　　　 ）。
　　四、根据课文内容填空。
　　　　芭蕉花可以（　　　　　　 ）。我五岁那年，妈妈（　　　　　 ），于是，我和哥哥翻进围墙的窗子去（ 　　　　　）。可妈妈知道事情后（　　　　 ），爸爸也（　　　　　 ）。当时我们俩都（　　　　　　　　　　　　 ）。
　　五、按要求将生字归类。
　　　　　　　　　　　　　　 晕 训 掐 蕉 捧 搁 厅
　　　　三拼音的字：______________________________________________________
　　　　后鼻音的字：______________________________________________________
　　　　整体认读音节的字：______________________________________________________
　　　　描写人物动作的词：______________________________________________________
　　六、造句：
　　　　 欢喜—— ______________________________________________________
　　七、根据课文内容判断下列句子的对错。（对的打“√”，错的打“×”。）
　　　 1、第1节中的“托”和第2节中的“托”意思是一样的。　　　　　　　　　　　（　　 ）
　　　 2、“我”和哥哥心里欢喜极了，是因为私塾院子里的那簇芭蕉花很漂亮。 　　 （ 　　）
　　　 3、“我们把芭蕉花藏在衣袖里带回家。到家后，我捧着花跑到母亲床前。”这句话中带点的动词说明我们把芭蕉花当作宝贝。 （ 　　）
　　　 4、妈妈很生气，爸爸狠狠地训了我们一顿，是因为他们希望我们做一个诚实的人，这也是爱护我们的表现。 （ 　　）