• 六年级人教版教案
  • 四年级人教版教案
  • 二年级西师大版教案
  • 高三华师大版教案
  • 四年级岳麓版教案
  • 二年级苏教版教案
  • 七年级语文教案
  • 高二化学教案
  • 八年级英语教案
  • 八年级上册语文9三峡同步练习

    2020-11-20 八年级上册语文人教版

     9三峡 同步练习
    1.解释下列实词:
    1、自三峡七百里中
    2、略无阙处
    3、重岩叠嶂
    4、自非亭午夜分
    5、不见曦月
    6、至于夏水襄陵
    7、沿溯阻绝
    8、或王命急宣
    9、虽乘奔御风
    10不以疾也
    11素湍绿潭
    12回清倒影
    13绝巘多生怪柏
    14飞漱其间
    15清荣峻茂
    16良多趣味
    17睛初霜旦
    18林寒涧肃
    19属引凄异
    20空谷传响
    21哀转久绝
    22故渔者歌曰
    二.解释下列虚词:
    1、春冬之时
    2、飞漱其间
    3、其间千二百里
    4、其实味不同
    5.其如土石何
    6.乘奔御风,不以疾也
    7.以故东徙
    8.以至于斯,
    9.以待饥者而食之
    10.以君之力
    11吾欲辱之,何以也
    12.我以日始出时去人近
    3.在译句后面,用“√”、“Ⅹ”判断下列翻译的对错。
    1.自非亭午夜分,不见曦月。
    译:如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。
    2.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
    译:到了夏天江水漫上丘陵,顺流而下的航路被阻绝了。
    3.虽乘奔御风,不以疾也。
    译:虽然像风那样飞奔,也没有那么快。
    4.素湍绿潭,回清倒影。
    译:白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒映出各种景物的影子。
    5、常有高猿长啸,属引凄异
    译:常有高处的猿猴放声长啼,声音持续不断,格外凄凉。
    6、空谷传响,哀转久绝。
    译:空荡的山谷传来猿啼的声音,悲哀婉转到了极点。
    4.用“√”、“Ⅹ”判断下列文意理解的对错。
    1. 本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
    2.本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
    3. 文章第三段着重写春冬时三峡之趣,从俯视、仰视多个视角表现景物特点,描写景物注意了动静结合。
    4.文章第四段中作者引用渔歌是运用正面描写的手法突出了三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
    5.作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
    6.本文不仅能让我们领略大自然无比雄伟壮丽的景色,也能让我们感受到作者可贵的科学求实与探索精神。
    相关推荐
    上一篇:期末测试 下一篇:让我印23《马说(第1课时)》优秀学案设计
    版权声明:本站资源均来自互联网或会员发布,仅供研究学习请勿商用以及产生法律纠纷本站概不负责!如果侵犯了您的权益请与我们联系!
    Copyright© 2016-2018 好教案 mip.jiaoanhao.com , All Rights Reserved 湘ICP备2020019125号-1 电脑版:好教案