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    2020-10-28 四年级上册语文人教版


      一、比一比,组词。 
        歉(   )缝(   )惭(   )灌(    )

        谦(   )逢(   )渐(   )罐(    )

      二、在括号里填上合适的关联词语。

        1、(   )那只陶罐有条裂缝,()每天到达目的地只剩下半罐水。

        2、()没有溪水的浇灌,路旁的花儿()不会盛开。

        3、(之所以说)挑水工是个有心人,(是因为)他能将破水罐合理利用。

      三、按课文内容填空。

        1、完好无损的水罐为()而感到骄傲,破损的水罐因为()而感到惭愧。

        2、挑水工利用破水罐的裂缝(),让破水罐发挥了另外的作用。

        3、读完课文,我想对完好无损的水罐说:“()。”还想对破损的水罐说:“()。”还想对挑水工说:“()。”还想对自己说:“()。”

      四、拓展练习。

       1、趣填成语(成语首尾字相同)。

         例:日复一日

          ()益求()()乎其()()定思()

          ()所欲()()不胜()()无可()

       2、利用练习4的成语写一段话。

         示范:很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌不分,昏天黑地的。昏睡了一千八百年的盘古醒来了,他大刀阔斧,开天辟地,立在天地之间。天每天升高一……
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