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  • 四年级下册语文《白桦》练习题

    2020-10-27 四年级下册语文人教版



    《白桦》练习题
    一、形近字组词
    茸(     ) 绣(      ) 潇(      )抹(      )
    耸(     ) 诱(      ) 肃(      )沫(      )
    二、同音字辨析

    (   )抹   (   )形   (   )弟   长(   )

    (   )续    足(   )  (   )静   (   )托
    xiù
    刺(   )   (   )丽  (   )觉   铁(   )
    róng
    光(   )   (   )易  (   )化  毛(   )(   )  
    三、填上合适的词语
    (      )的流苏  (      )金晖  (        )的朝霞
    (      )的雪花  (      )的光华(        )的树枝
    (      )的枝头
     
    四、仿写词语
    姗姗来迟:(         )(         )(         )(         )
    白雪皑皑:(         )(         )(         )(         )
    五、指出下列句子所用修辞手法。
    1.串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。(      )
    2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。(      )
    六、阅读诗歌,回答问题。
    《夜》  作者:叶赛宁
    河水悄悄流入梦乡,
    幽暗的松林失去喧响。
    夜莺的歌声沉寂了,
    长脚秧鸡不再欢嚷。
     
    夜来临,四下一片静,
    只听得溪水轻轻地歌唱。
    明月撒下它的光辉,
    给周围的一切披上银装。
     
    大河银星万点,
    小溪银波微漾。
    浸水的原野上的青草,
    也闪着银色光芒。
     
    夜来临,四下一片寂静,
    大自然沉浸在梦乡。
    明月撒下它的光辉,
    给周围的一切披上银装。
     
    1.这首诗突出了夏日夜晚的什么特点?


    ____________________________________  
     
    2.“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好?请说明理由。
     
    ____________________________________
    3.从结构上看这首诗前3节与第4节有什么不同?
     
    ____________________________________
     
    4.找出诗中几处运用拟人修辞手法的地方。谈谈这种写法的好处。
     
    ____________________________________  
     
    ____________________________________
     
     
    答案
    一、
    鹿茸 绣花 风雨潇潇  抹杀
    耸立 诱惑 严肃      泡沫
    二、
    涂抹  图形  徒弟  长途  
    继续  足迹  寂静  寄托
    刺绣  秀丽  嗅觉  铁锈
    光荣  容易  融化  毛茸茸
    三、
    洁白的流苏  灿灿的金晖  姗姗来迟的朝阳 晶亮的雪花  银色的光华  白雪皑皑的树枝 毛茸茸的枝头
    四、
    姗姗来迟  依依不舍  欣欣向荣 默默无闻  息息相关  亭亭玉立
    白雪皑皑  白发苍苍  想入非非 波光粼粼  得意洋洋  可怜巴巴
    五、
    比喻、拟人
    六、
    1、突出了夏日夜晚静谧(或寂静)、美丽的特点。
    2、不好。因为“夜来临,四下一片静”,静得连溪水也不好意思大声流淌,只能“轻轻地”,突出了夜的静谧,如去掉就没有这种效果。
    3、前3节是分写,第4节是总写,前后是总分关系。
    4、夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷,只听得溪水轻轻地歌唱,明月撒下它的光辉,大自然沉浸在梦乡
    把夜莺、秧鸡、溪水、明月、大自然等当作人来写,赋予它们以人的动作、情感,给人以亲切自然的感觉,更能生动形象地表现出夜的诗情画意,使这首诗更富有感染力。


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