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    2020-10-12 二年级下册语文人教版


      
    一、读拼音,写词语。
    zhōnɡ   shí 
    xiànɡ     dǎo 
     
        yī         zhǎn    dēnɡ 
     
       huānɡ zhānɡ
     
       jī          xuě 
     
       chóu     xī 
     
       sōnɡ   zhēn 
     
    pènɡ shànɡ
     
     
    二、写出反义词。
    稀—( ) 
    外—( ) 
    北—( ) 
    白天—( )
    快—( ) 
    细—( ) 
    高—( ) 
    慌张—( )
     
    三、我会填
    1、太阳是个忠实的向导。
    这句话把( )比作( )。
     
    2、北极星是盏指路灯。
    这句话把( )比作( )。
     
    四、知识库。
    1、课文中介绍的指南针有:( )、( )、( )和( )。
    2、早晨起来,面向太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
     
     五、根据课文内容填空。
    1.中午的时候太阳在( ),地上的树影指着( )。
    2.北极星永远高挂在( )。
    3.大树枝叶稠的一面是( ),枝叶稀的一面是( )。
    4.沟渠里的雪朝( )的化得快,向( )的化得慢。
     
    六、阅读
    彩虹
              今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
              我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”
    1、写出短文中表示颜色的词。
    _____________________
    2、读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是_________ ,表示彩虹色彩的词是_________ ,表示彩虹样子的词是_________ 。
    3、读第二自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用横线画出来。
    4、请你画一条弯弯的、五彩缤纷的彩虹。
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